Образовательные технологии

Повышение эффективности и качества неизвазивной (неразрушающей) диагностики различных объектов и механизмов за счет разработки и применения методики обработки и анализа акустического и вибрационного сигналов от диагностируемых объектов на основе использования методов искусственного интеллекта.

Учебный прибор, предназначенный для лабораторного практикума по общей физике (раздел «Оптика») высших учебных заведений при изучении тем: простейшие оптические приборы, дифракционная теория оптических приборов.

Данная разработка представляет собой алгоритмические предписания и рекомендации, задающие студентам этапы или направления их эвристической деятельности (но не ее содержание!): алгоритм выполнения открытого эвристического задания, приемы для эффективной организации студентами своей эвристической учебно-профессиональной деятельности.

Выполнение различных видов стоек, ходьбы и бега на данном устройстве позволяет развивать у детей с нарушениями зрения статическое и динамическое равновесие.

Разработка методических рекомендаций по продвижению товаров и услуг с учетом национально-культурных особенностей потребителя.

Разработка мультимедийных средств обучения, дидактических аудио- и видеоматериалов и пособий для различной целевой аудитории системы среднего, высшего, последипломного и дополнительного образования

Данное руководство адресовано учителям-дефектологам для обеспечения процесса обучения с учащимися с интеллектуальной недостаточностью, а также преподавателям для обеспечения эффективности изучения специальных дисциплин при подготовке будущих учителей-дефектологов.

Изготовление сложнопрофильных изделий, прототипов, технологической оснастки методами 3D печати и быстрого прототипирования по электронной 3D модели.

Разработана методика нахождения функциональных инвариантов комплексных вещественно голоморфных дискретных динамических систем.

Программа представляет собой электронный продукт с игровыми элементами и эстетическим дизайнерским оформлением.